Par Marion Magnan, sociologue, responsable administrative de l'Institut des Amériques.

Par François-Michel Le Tourneau, géographe, directeur de recherche CNRS à l’UMI iGLOBES.

Par Cléa Fortuné, docteure en civilisation américaine de l’Université Sorbonne Nouvelle et membre du Center for Research on the English-speaking World (CREW EA 4399). Elle enseigne en tant qu’ATER à l’Université Grenoble Alpes au département de LEA.

Par Marie-Jeanne Rossignol, professeure d’études nord-américaines à l’Université de Paris et vice-présidente de l’Institut des Amériques.

Par James Francis, principal du collège Sonoran Science Academy de Tucson , Arizona. Il détient un PhD en Transformative Leadership in Education.

Par David Blanchon, Professeur de géographie à l’Université de Paris Nanterre et chercheur à l’IRL Iglobes (CNRS/University of Arizona).

Par Emeline Jouve, maîtresse de conférences-HDR à l’INU Champollion et l’Université Toulouse-Jean Jaurès. Ses recherches portent sur le théâtre étatsunien.

Par Marie Assaf, doctorante en études politiques au Centre d'Études Nord Américaines (CENA), EHESS et lauréate du prix Institut des Amériques-Fulbright 2020-2021.

Par Michael Stricof, maître de conférences en civilisation américaine au LERMA, Aix-Marseille Université, et ancien coordinateur du pôle Washington de l'Institut des Amériques.

Par Caroline Fredrickson, professeure de droit à l'université Georgetown Law, directrice de recherche au Brennan Center, membre de l'American Law Institute et ancienne présidente de l'American Constitution Society.

Par Didier Aubert, , maître de conférences en civilisation nord-américaine à l'université Sorbonne Nouvelle, membre de l’UMR THALIM, et fellow du Centre pour l’étude de la culture matérielle et visuelle des religions (Center for the Study of Material and Visual Cultures of Religion - MAVCOR, Université de Yale).